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- 发表于：2014/7/12 17:17:03
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让质朴的土地开出诗的花朵 易立新 蔡复华老师将他这大半辈子来的诗作结成《雁过留声》，央我作序。面对摆在我案头的集子清样，说实在的，我内心有一些惶恐。我不懂诗歌。老师曾经教过的平仄与韵律，语言与意象，情感与节奏，以及更多关于诗歌的种种，早已随着岁月的流逝而淡化成了一个个抽象的名词。幸好我熟悉土地。二十多年的农村基层工作，让我熟知了土地。关于土地的丰腴与贫瘠，关于春耕、夏种、秋收与冬藏，以及人们年复一年对风调雨顺与好的收成的祈祷，在我日渐淡然的心中，真实、具体并且鲜明着。只是，我一直未能也无法把土地与诗歌联系起来。现在，《雁过留声》让我对土地有了一种新的认识，原来，土地不仅可以生产五谷杂粮，还可以生产诗歌。而这种新的认识至少滋生了我三种敬畏，对土地、对那些已经不再的岁月、对蔡老师孜孜以求追求理想。这些情感，在我的脑海里沉重地纠结，终于让我的文字剥除伪饰，留下真诚。蔡老师的诗歌是从我们所熟知的土地里生长出来的，带着泥土质朴的清香。从蔡老师的诗歌里，我们可以看到山乡火热的生产场景，南岸口的旧貌换新颜；感受到桃花山水的滋润、风的和蔼、山的雄伟；月映荷花的朦胧，夜雨潇潇的孤寂；还有月芽湖的月光、工棚、流水，千万人奋战而出的新堤。蔡老师的诗歌，带着一股质朴的泥土清香，扑面而来。蔡老师的诗歌是从农事中淬取出来的，四季清脆的农声清晰入耳。《山乡七月夜歌》直抒胸臆：”太阳下西山，晚霞映红稻海，社员挥镰正酣战，月亮换班上天来……，碗往桌上推，一溜人影又飞向村外，忽听山后水车响……”。把农忙时节抢收抢种的场景直接呈现在我们的眼前。《秧田，丰收的源头》用笔细腻：每天，我都要，去秧田边转上几趟，查田水深浅，看秧苗长相。清晨，去数秧苗又抽了几片新叶，傍晚，去观察它是否比昨天长得粗壮。字里行间，我仿佛看到一位老农行走在窄窄的田梗上，像抚育孩子一样照看着他的希望，情感真挚而厚重：秧苗，丰收的希望，关心它，像关心几辈单传的儿郎。蔡老师的诗歌是从农村岁月的变迁中沉淀出来的，饱含着生活的厚重。《盖章》里的“老哥”，因为缺粮而心怀的忐忑与深深的忧愁，《换田》中的“陈老三”因为和“李大叔”换了田而舒展了紧锁的眉头；《月下》守护自己稻谷的农民因“丰收的喜悦难以入睡”，梦中“月光照亮他笑弯的双眉”。《家庭作坊》里，公公、婆婆、小子、姑娘用祖传的手艺打开了致富出路的舒坦；人们在迎来了改革开放后，消除了心灵的冬天，让恐惧与惊慌在爽朗的笑声中从此远离。蔡老师的诗里，人们的喜怒哀乐溢于言表，真实而坦诚。当然，蔡老师的诗，也还有一些值得斟酌的地方。如有的政治味太浓，歌功颂德较为直白，有口号式的语句等等。我想，这是蔡老师所经历的那个时代在诗歌里打下的烙印，或许与意愿并无关联。
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